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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
글로벌교육연구학회 글로벌교육연구 글로벌교육연구 제8권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
3 - 23 (21page)

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본 연구의 목적은 우리나라 고등학생이 가지고 있는 재외동포에 대한 인식에 미디어(방송)가 미치는 영향을 밝히고, 재외동포에 대한 올바른 인식을 위해 필요한 교육적 제언을 하는 것이다. 이를 위해 우리나라 고등학교 2학년 295명을 대상으로 조사 연구를 실시하였다. 조사 결과, 방송에 비친 재외동포의 모습은 출신국별로 차별화되어 있었으며, 긍정적인 인식보다는 부정적인 인식이 강함을 알 수 있었다. 이러한 분석 결과는 다음과 같은 것을 시사했다. 첫째, 뉴스나 방송에서 재외동포를 다룰 때 특정 지역에 대해서는 긍정적으로 또 다른 지역에 대해서는 부정적으로 다루는 것을 피하고 긍정적인 것과 부정적인 것을 균형 있게 다룰 필요가 있다. 둘째, 어느 특정지역의 재외동포의 삶에 대하여 편견이나 고정관념이 발생시킬 수 있는 방송 내용 요소를 제거하거나 수정하기 위한 노력이 필요하다. 셋째, 미디어(방송)를 통해 재외동포에 대한 부정적인 인식이나 고정관념을 줄이기 위해서는 재외동포의 삶과 문화를 현상적이고 추상적으로 다루기보다는 심층적이고 구체적으로 다룰 필요가 있다.
#미디어 #방송 #재외동포 #고정관념 #타자 이해 #재외동포 인식 #the media #broadcasting #stereotype #understanding of others #the perception of overseas Koreans

목차

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참고문헌 (26)

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김기국 외 / 2005 / 미디어와 사회(고등학생용) / 한국언론재단 google schola 金碩鎬 / 1998 / 외국인 노동자의 한국사회에 대한 사회적 거리감 결정요인에 관한 연구 google schola 김영대 / 1984 / 미국 문화 인지에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 google schola 김혜숙 / 2002 / 고정관념 및 편견과 인간관계 / 이화여대 사회과학연구논총 9:83~101 dbpia 김혜숙 / 2003 / 다수 집단과 소수 집단에 대한 고정관념의 내용: 유능성과 따뜻함의 차원에서의 분석 / 한국심리학회지: 사회및성격 17()):121~143 dbpia

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