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저자정보
민선오 (연세대학교) 하악양 (연세대학교) 강고은 (연세대학교) 김현경 (연세대학교) 백준상 (연세대학교) 윤호영 (연세대학교)
저널정보
한국HCI학회 한국HCI학회 학술대회 PROCEEDINGS OF HCI KOREA 2025 학술대회 발표 논문집
발행연도
2025.2
수록면
1,382 - 1,387 (6page)

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최근 초등학생의 디지털 기기 사용 증가로 인해 디지털 기기 중독의 위험이 증가하면서 다양한 발달적 적응문제가 대두되고 있다. 현재 대부분 어플리케이션을 통해 아동의 디지털 기기 사용을 통제하려는 방안을 사용하는데, 이는 단기적인 효과성을 가져 아동의 주도성과 자율성을 저해할 우려가 있으며, 외부 통제가 없는 상황에서는 디지털 기기에 대한 의존성을 오히려 강화할 위험이 있다. 그러므로 장기적으로 아동 스스로 디지털 기기를 조절할 수 있는 자기조절 서비스의 필요성이 절실한 상황이다. 이에 본 연구는 아동의 디지털 기기와 관련한 설문조사와 부모 인터뷰를 통해 관련 인식 및 문제점을 분석하고, 이를 기반으로 사용자 중심의 서비스 디자인 개발을 제안하였다.

목차

요약문
1 서론
2 연구 방법
3 연구결과
4 디자인 전략
5 결론
참고 문헌

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