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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
송경화 (영산대학교) 정주영 (영산대학교) 안영식 (동의대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제28권 제5호 (통권 제83호)
발행연도
2016.10
수록면
1,209 - 1,219 (11page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

성인학습자의 학점은행제 참여 유의가와 학습몰입 관계 연구
송경화 ,  정주영 ,  안영식 수산해양교육연구 2016.10 학술저널

2014

성인학습자의 학점은행제에 대한 참여 유의가와 학습몰입 관계 연구
송경화 평생교육 2014.01 학위논문

초록· 키워드

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In knowledge based society, lifelong learning is increasing in order to meet educational needs of adult learners. Credit Bank system which is credited by individual experience, learning and qualifications are also emphasized for continuing learning participation. However, in spite of the importance of concern in the Credit Bank System, adult learners expectation and value are not high. The purpose of this study is to analyze participation valence and learning flow of adult learner in the Credit Bank System.
The result of this study is summarized as follows: first, adult learners participated in the Credit Bank System to get new knowledge and skill based on internal and external motivation and requirement not involved with individual degree. Second, adult learners participating in the Credit Bank System are experiencing learning flow realizing that behavior of participation is compensated, adult learners are concentrating and feeling with satisfaction and pleasure to study. Third, participation in the Credit Bank System based on adult learner’s own right learning requirement have been analyzed as it has a positive effect to the learning flow and have indicated that adult learners having high level of valence experience, recognition immersion, behavioral devotion, and egoistic immersion. Based on the conclusion, further studies are suggested.
#Adult learner #Credit bank system #Participation valence #Learning flow

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
References

참고문헌 (18)

참고문헌 신청
[단행본] - Csikszentmihalyi, M. / 1990 / Flow: The psychology of optimal experience / Harper Collins google schola [학위논문] - Hwang, Chi-Seok / 2004 / Study of satisfaction levels of adult learners in the Credit Bank System:Lifelong education institutes at universities &colleges / Ph.D / Seojong University google schola [학술지(정기간행물)] - 김아영 / 2010 / 성인용 학습몰입 척도 개발 및 타당화 / 교육심리연구 24 (1) : 39 ~ 59 dbpia [학위논문] - Kim, Ha-Na / 2011 / Exploratory study of lifelong education program valence / M.A / Dong-eui University google schola [학위논문] - Kim, Jin-Ho / 2003 / Structural analysis of factors affecting the participants' learning flow in adult learning programs / Ph.D / Seoul National University google schola

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